Tschernobyl und ihre Kinder – Frau Hahn erinnert sich
Ein Artikel von Emma, Zoe und Linn aus der Klasse 7c Wir hatten das Glück, ein Interview mit Frau Barbara …
Blickpunkt
Schule und ADHS: ein Interview
Die Schüler*innen der Vielfalt-AG haben eine Schülerin aus einer 7. Klasse zum Thema ADHS interviewt. Menschen mit ADS müssen mit …
Tschernobyl und die Milch – Erinnerungen eines DDR-Jugendlichen
Vor 49 Jahren, am 26. April 1986, explodierte der Reaktor des Atomkraftwerks Tschernobyl, knapp 1.150 km Luftlinie von Berlin entfernt. …
Schule und Autismus: ein Interview
Der Bundesverband Autismus e.V. definiert Autismus als „eine komplexe und vielgestaltige neurologische Entwicklungsstörung“.Diese Störungen können sehr unterschiedlich sein und zu …
Besuch hinter Gittern- So fühlt es sich wirklich an, als Jugendlicher im Gefängnis zu sitzen.
Neulich, am 3. Dezember 2024, wurde uns die Chance gegeben, ein Interview mit einigen Häftlingen der Jugendstrafanstalt Plötzensee zu führen, …
Im Labyrinth der Gedanken
Rana, 9. Klasse Es fällt mir zunehmend schwer, mich selbst, meine Mitmenschen, meine Umgebung und meineGedanken zu verstehen. Manchmal denke …
Asphalt gegen Baumhäuser und Solidarität
In Leinemasch im Süden von Hannover wird seit Dezember 2022 eine Schnellstraße aufgebaut. Die Straße soll von 14,50 auf 26,50 …
Geteilte Unterwelt – Berliner Mauer hautnah
Für viele ist sie nur noch ein Relikt aus vergangener Zeit, für andere ein wichtiger Teil der eigenen Familiengeschichte: Die …
Schweigeminute für die Opfer des Krieges im Nahen Osten
Auf Intitiative der Schulsprecher*innen haben sich die Schüler*innen im Hof versammelt, um an die Opfer des Krieges zu gedenken. Jeder …
Psychische Krankheiten bei Jugendlichen
Ein Beitrag von Zoé Binet, Antonia Braun, Samya Djellab, Emily Hagen, Zoë Köhne, Nova Petereit und Anna Spörl aus den …